Отпустить, чтобы вернуть. Как жить и общаться с детьми, когда они взрослеют. Фостер Клайн, Джим Фэй

Это нелегкая работа — воспитывать детей, которые приближаются к порогу взрослой жизни, которые проходят через осознание новой реальности, стараясь поладить с ней, переживая новые чувства и с головой погружаясь в неведомый прежде опыт. Испытанные методы воспитания уже не работают, а проблемы все нарастают. Авторы и этой книги видят свою цель в том, чтобы помочь родителям воспитывать своего подростка с прицелом на ответственную взрослую жизнь. Родителя важно помнить: ответственности нельзя научить; ей можно только научиться.

Цитаты из книги:

Сделайте подарок своим детям! Ограничьте время, которое они проводят за своими электронными развлечениями, до 30 минут в день. Исследования, посвященные мозгу, говорят о том, что дети, проводящие больше времени за компьютером, действительно причиняют вред своему мозгу, тормозя его рост и развитие. Те, кто большую часть своего времени чем-то занят, — становятся деятелями, а проводящие время, вглядываясь в экран, — становятся зрителями. Таковы законы развития мозга.

СОДЕРЖАНИЕ:

• Отзывы о книге
• Предисловие
• Введение
• Подход любви и логики
• Кто такой подросток
• О структуре этой книги
• Часть I. ПРИНЦИП ЛЮБВИ И ЛОГИКИ: ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
• Глава 1. ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ О ПОДРОСТКАХ: ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В ВЫСШУЮ ШКОЛУ ВОСПИТАНИЯ
• Тревожный звонок
• Кто здесь главный
• Перемена тактики
• Как научиться ответственности
• Когда они меняются
• Отвечая на вызов поколения "нулевых"
• Основания для надежды
• Глава 2. ВОСПИТАНИЕ С ЛЮБОВЬЮ И ЛОГИКОЙ: ЭФФЕКТИВНО ЛИ ОНО ДЛЯ ПОДРОСТКА?
• Стоя на своих ногах
• Родители-вертолеты
• Эволюция родителя-вертолета: реактивная боевая модель
• Родители - сержанты-строевики
• Родители-попустители
• Родители-консультанты
• Путь любви и логики
• Глава 3. ВОЗВРАЩЕНИЕ К ОСНОВАМ, ЧАСТЬ ПЕРВАЯ: КАК НАУЧИТЬ ПОДРОСТКА ВЕСТИ СЕБЯ ОТВЕТСТВЕННО
• Основы представления о себе: кто я такой?
• Принцип любви и логики: ответственные "подростки хорошо относятся к себе
• Принцип любви и логики: ответственности учатся, а не учат
• Принцип любви и логики: позвольте подростку стать хозяином своих проблем и своих решений
• Принцип любви и логики: избегайте пустых споров с подростками, контролируйте себя
• Глава 4. ВОЗВРАЩЕНИЕ К ОСНОВАМ, ЧАСТЬ ВТОРАЯ: ОТНОШЕНИЕ К ПОДРОСТКУ КАК К ОТВЕТСТВЕННОМУ ВЗРОСЛОМУ
• Принцип любви и логики: обретение контроля над ситуацией благодаря выбору
• Принцип любви и логики: обретение контроля с помощью слов, побуждающих к мыслительной деятельности
• Принцип любви и логики: Эмпатия и сострадание + Последствия = Успех
• Принцип любви и логики: последствия не обязаны быть немедленными
• Принцип любви и логики: построение взаимоотношений на всю жизнь 
• Жизнь на грани
• Часть II. ЖИЗНЬ НА ГРАНИ. ТРУДНОСТИ ВОСПИТАНИЯ ПОДРОСТКА: ДИКИЕ, НО СИМПАТИЧНЫЕ
• Глава 5. ПРИСТЕГНИТЕ РЕМНИ И НАСЛАЖДАЙТЕСЬ ПОЕЗДКОЙ
• Почему родителям следует успокоиться
• Что необходимо понять родителям
• Три типа подростков
• Глава 6. ПОНИМАНИЕ ПОДРОСТКА "ИЗНУТРИ": ВНУТРЕННИЕ ПЕРЕМЕНЫ ОТРОЧЕСТВА
• Перемены в мышлении
• Физические перемены
• Как разговаривать с подростками о сексе
• Психологические перемены (перемены ценностей)
• Как вести себя в случае бунта
• Отпустите - и пусть растут
• Глава 7. ПОНИМАНИЕ ПОДРОСТКА "ИЗВНЕ": ВНЕШНИЕ ПЕРЕМЕНЫ ОТРОЧЕСТВА
• Социальные перемены
• Обстоятельства разные - потребности те же
• Что изменилось сегодня?
• Стрессовые факторы вне семьи
• СМИ
• На волне модных тенденций
• Стрессовые факторы внутри семьи
• Поберегите свою эмоциональную энергию
• Глава 8. НА СТАРТ, ВНИМАНИЕ - МАРШ! ВПЕРЕД, В РЕАЛЬНЫЙ МИР!
• Добро пожаловать в реальный мир
• Вспомогательные методы
• Воспитательные перспективы: готовность к реальному миру
• Что не соответствует подходу любви и логики
• На старт, внимание - марш!
• Часть III. ПРИМЕНЕНИЕ ПРИНЦИПОВ ВОСПИТАНИЯ С ЛЮБОВЬЮ И ЛОГИКОЙ - 39 СИТУАЦИЙ - 39 РЕШЕНИЙ
• Ситуация 1. АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
• Ситуация 2. ВНЕШНИЙ ВИД: ОДЕЖДА, ПРИЧЕСКИ И ДРУГИЕ СЮРПРИЗЫ
• Ситуация 3. СПОРЫ
• Ситуация 4. ПОД КРЫЛЫШКО: "ВОЗВРАЩЕНИЕ БЛУДНОГО СЫНА"
• Ситуация 5. ДЕРЗОСТЬ
• Ситуация 6. МАШИНЫ, ВОЖДЕНИЕ И ГОНКИ
• Ситуация 7. РЕЛИГИЯ
• Ситуация 8. ОБУЧЕНИЕ: КТО БУДЕТ ПЛАТИТЬ?
• Ситуация 9. КРИЗИСНЫЕ СИТУАЦИИ
• Ситуация 10. "КОМЕНДАНТСКИЙ ЧАС"
• Ситуация 11. СВИДАНИЯ
• Ситуация 12. НЕУВАЖЕНИЕ
• Ситуация 13. РАЗВОД И ОБЩЕНИЕ
• Ситуация 14. ЗЛОУПОТРЕБЛЕНИЕ ПСИХОАКТИВНЫМИ ВЕЩЕСТВАМИ
• Ситуация 15. НАРУШЕНИЯ ПИТАНИЯ
• Ситуация 16. "Я ИМЕЮ ПРАВО"
• Ситуация 17. ДРУЗЬЯ И ДАВЛЕНИЕ СРЕДЫ
• Ситуация 18. ПОДАРКИ ПОДРОСТКАМ
• Ситуация 19. ОЦЕНКИ
• Ситуация 20. ДОМАШНИЙ АРЕСТ
• Ситуация 21. ИНТЕРНЕТ
• Ситуация 22. РАБОТА
• Ситуация 23. ЛИДЕРСТВО
• Ситуация 24. ДЕНЬГИ
• ПЕРЕПАДЫ НАСТРОЕНИЯ
• МУЗЫКА
• ПРИКАЗЫ
• ВЕЧЕРИНКИ
• ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ: КОГДА ОНА НУЖНЕЕ
• ПОБЕГ ИЗ ДОМА
• САТАНИЗМ И РЕЛИГИОЗНЫЕ СЕКТЫ
• СЕКС
• О ЧЕМ ГОВОРИТ МОЛЧАНИЕ
• ОБЩЕСТВЕННАЯ И ИНАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
• СПОРТ
• УГРОЗА САМОУБИЙСТВА
• ТЕЛЕФОН
• КОМПЬЮТЕРНЫЕ И ВИДЕОИГРЫ
• НАСИЛИЕ: ХУЛИГАНЫ И БАНДЫ
• Примечания 
• Об авторах